Los alumnos del Instituto de Enseñanza Secundaria Pablo Montesinos hicieron hoy la entrega simbólica del blog ‘El Agáldar de Arminda’ al Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada. Esta iniciativa de carácter educativo ha sido posible gracias a la colaboración del propio centro museístico y un grupo de profesoras del instituto capitalino que, según destacó Rosa María Quintana , directora insular de Cultura, “han mostrado su vocación pedagógica en un proyecto que valoramos de manera muy positiva por parte de la Consejería de Cultura y Patrimonio Histórico y Cultural del Cabildo de Gran Canaria”. El blog, elaborado por alumnos de 3º de la ESO y 1º de TASOC (Técnicos de Animación Socio Cultural), incide en diversos aspectos de la vida cotidiana y el universo político, religioso y simbólico de los primeros pobladores de la isla, utilizando para ello las propias herramientas didácticas y de difusión de la Cueva Pintada y con aproximaciones desde áreas de conocimiento tan dispares como Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, Inglés, Animación Socio Cultural o Nuevas Tecnologías. Este proyecto tiene su razón de ser en el marco de un proyecto I+D+i, dirigido por Mikel Asensio , doctor de la Universidad Autónoma de Madrid, experto en el uso de las nuevas tecnologías en los centros museísticos.
Uno de los aspectos más importantes de esta experiencia, destacó la profesora Cristina Martín es que “los alumnos han podido trabajar este tema desde ámbitos muy diversos y materias diferentes combinadas con el uso de las nuevas tecnologías. Es la primera vez que el trabajo de los alumnos tiene un reflejo (el blog) con el que pueden difundir su trabajo”. ‘El Agáldar de Arminda’ quedará integrado en la web institucional del Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada y la iniciativa se presentará a varios congresos internacionales de didáctica aplicada a centros museísticos como ejemplo de uso de nuevas tecnologías a los métodos de enseñanza.
Martín destacó que después de esta experiencia “el Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada forma ya parte del entorno del instituto” y resaltó las “ganas y el empuje” de unos alumnos y alumnas que se han volcado con el proyecto desde el principio. “Esto no es más que el primer paso para seguir trabajando en esta línea”, comentó la educadora quien adelantó que gracias a este trabajo “hemos ganado un grupo de jóvenes entusiastas que difundirán y defenderán el patrimonio de la isla”.
En este sentido, el director del centro museístico gestionado por el Cabildo de Gran Canaria, José Ignacio Sáenz, comentó que este blog refuerza “uno de los polos de actividad más importantes del Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada”. “Este museo sólo lleva abierto tres años, pero ha dado una gran importancia al público escolar y a la misión pedagógica del centro”, resaltó Sáenz, quien agradeció a las profesoras y al alumnado del centro educativo capitalino “sus ganas y dedicación”.
